v. 6 n. 4 (2019): Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal (RCC#19)

Editorial

• Editorial

  Keyla Gonçalves de Lima Lacerda

  3

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• Apresentação

  Comitê Gestor Revista Com Censo

  6-7

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Entrevistas

• A Indústria 4.0 e os seus impactos sobre a Educação

  Remi Castioni

  8-9

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Artigos

• Trabalho e projeto de vida: Competência para a quarta Revolução Industrial

  Klever Corrente Silva, Olgamir Francisco de Carvalho

  10-17

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• O uso de dispositivos móveis como ferramentas de mediação no processo de ensino e aprendizagem

  Carla Cristina Gadêlha, Denise Gisele Damasco

  18-25

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• Por que a educação deve se interessar pela compreensão humana: uma habilidade para o século XXI proposta pelo paradigma da complexidade

  Adriane Lorenzon

  26-33

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• Educação contra a barbárie: Por que desbarbarizar? Um diálogo sobre a emancipação autônoma

  Denylson Douglas de Lima Cardoso

  34-43

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• A importância da prática da educação física no ensino fundamental anos iniciais nas escolas públicas do Distrito Federal

  Diego Soares Souza, Silvana Carolina Fürstenau dos Santos, Julianna Mendes de Matos Souza, Elisa Pinheiro Ferrari

  44-51

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• Avaliação nacional da alfabetização: princípios, finalidades e resultados

  Thamara Maria Souza, Alisson Moura Chagas, Robson Borges Dias

  52-61

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• Síndrome de Down: Práticas de numeramento em sala de aula

  Ana Paiva Macêdo

  62-70

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• A inserção das mídias na educação como uma via de acesso ao ensino significativo

  João Paulo Santos Neves, Maria Aparecida Monteiro da Silva

  71-77

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• Uma visão panorâmica da BNCC com destaque na abordagem da cultura digital na área de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental

  Cristiane Alves Cardoso

  78-83

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• Agregando saberes científicos e a sala de aula: uma proposta didática para o ensino de língua materna com base na gramática internalizada

  Ana Luiza Oliveira Melo, Mayara Nicolau de Paula

  84-93

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• Realidade virtual e aumentada: Uma metodologia ativa a ser utilizada na Educação

  Paulo de Sá Filho, Raqueline da Silva Dias

  94-101

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Resenhas

• A falsa medida do homem

  Fabrício Santos Dias de Abreu

  102-105

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• Professores de surdos: Educação bilíngue, formação e experiências docentes

  Queila Pahim da Silva, Rita de Cássia A. Abrantes dos Anjos

  106-109

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Relatos de Experiência

• Diáspora - Sentir o Outro: Alunos artistas dão voz a milhões de refugiados através da sensibilização pela arte

  Luciany Oliveira Osório Borges

  110-114

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• Separados pelo oceano, conectados por cartas: Brasil e Cabo Verde

  Carlos Eduardo Guimarães de Souza

  115-121

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• Experiências do CED Agrourbano Ipê com metodologias ativas na educação

  Leonardo Teruyuki Hatano

  122-124

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• Edição completa - RCC#19

  Comitê Gestor

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