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Vol. 2 No. 2 (2023): Revista Com Censo Jovem: Iniciação Científica de Estudantes da Educação Básica (RCCJ#3)
Vol. 2 No. 2 (2023): Revista Com Censo Jovem: Iniciação Científica de Estudantes da Educação Básica (RCCJ#3)
Published:
2023-12-31
Full Issue
RCCJ#3 (Português (Brasil))
Editorial
Jaqueline Aparecida Barbosa
6-7
PDF (Português (Brasil))
PDF (artista da capa) (Português (Brasil))
PDF (expediente) (Português (Brasil))
Apresentação
Maria das Graças de Paula Machado
8-9
PDF (Português (Brasil))
Entrevistas
A transversalidade das ciências
Marcelo Banho de Andrade Reis, Arthur Vieira Sobrinho , Simone Melo de Oliveira, Juliana Stefany Braga do Nascimento, Vitória dos Santos Peixoto, Bárbara Karolaine Almeida Santana, Jaqueline Barbosa, Paulo Sérgio da Silva Sousa
10-15
PDF (Português (Brasil))
A reflexão na Arte e na Ciência: seriam as perguntas mais importantes que as respostas?
Pedro Sangeon; Carolina Carrijo Arruda
16-27
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Desenvolvendo gosto científico no ensino médio através de práticas experimentais: Laboratório de Física do CEMEB
Adam Smith Gontijo, Vanessa Carvalho de Andrade, Safira Áthena Ferreira Campos, Maria Eduarda Pinho Maciel
28-41
PDF (Português (Brasil))
Levantamento e caracterização da flora botânica em praças públicas e no Centro de Ensino Fundamental 04 do Guará, Distrito Federal, Brasil
Larissa Melo Barbosa, Maria Izabele Arruda Araújo, Vanessa Ramos Moreira, Giullya Almeida Dias, Wellington Nunes da Silva, Mayco Werllen dos Santos Sousa
42-51
PDF (Português (Brasil))
Circuitos elétricos domésticos: um modelo de proteção adequado
Arthur Remígio Mourão, Louise Mel Alves Simões, Thalita Ramos Hipólito, Reynaldo Soares da Silva, Gabriella Conceição Lima, Silme Rodrigues
52-61
PDF (Português (Brasil))
Projeto sustentável educacional: estação fotovoltaica de fornecimento de internet para atividades pedagógicas
Victor Hugo Costa das Neves , Victória Geovana Tavares de Albuquerque , Luiz Mário Araújo de Souza , Vitor Rios Valdez, Fernanda Mac-Ginity
62-71
PDF (Português (Brasil))
NaMoral Game como experiência pedagógica para o desenvolvimento de valores sociomorais em adolescentes
Aimeê Eduarda Vieira Borges, Isadora Maia de Freitas , Samuel de Jesus Araújo Silva, Maria Auristela Barbosa Alves de Miranda, Suliane Beatriz Rauber
72-81
PDF (Português (Brasil))
NaMoral em tempo integral: experiência gamificada para os anos finais do ensino fundamental
Marcos Paulo Teixeira de Almeida, Ana Júlia Gomes Andrade, Tarso André Vieira Loiola Alves, Thayssa Silva Rocha , Vitória Patrícia Costa Macedo
82-93
PDF (Português (Brasil))
Relatos de Experiência
O despertar de uma heroína: o encontro com uma escrita que expressa a identidade e inspira uma nova perspectiva do futuro
Amanda Greco, Patrícia Tarchetti Rodrigues de Souza, Sara Rosaura Vieira Balduino, Bianca Araújo Almeida, Carlos Alessandro da Silva
94-101
PDF (Português (Brasil))
Reflexões sobre o projeto NaMoral: educação, tecnologia e a caixa de ferramentas
João Paulo Oliveira Camargo, Morpheus Machado Buna, Paulo Victor Gomes de Carvalho, Ana Clara Rodrigues Costa
102-109
PDF (Português (Brasil))
Iniciação Científica na Educação Infantil
Lápis cor de pele x A pele que eu tenho: projeto Consciência Negra na educação infantil
Ana Flávia Tavares de Melo
110-119
PDF (Português (Brasil))
Errata
Editoria Executiva Revista Com Censo Jovem
Language
Português (Brasil)
English
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