Relevância da pesquisa como princípio educativo: uma análise à luz das contribuições de Pedro Demo

Resumo

Qual é a relevância da pesquisa como princípio educativo? O objetivo deste artigo é apresentar reflexões sobre a pesquisa como fundamento educativo. Para isso, utiliza-se a metodologia qualitativa de revisão bibliográfica, baseada nas obras Pesquisa: Princípio Científico e Educativo", "Educar pela Pesquisa" e "Aprender como Autor", do autor Pedro Demo. A pesquisa como princípio educativo impulsiona uma aprendizagem transformadora ao fortalecer a autonomia intelectual dos estudantes. Nesse sentido, aprimora habilidades críticas e analíticas necessárias à formação cidadã. Estimula a curiosidade e a inventividade, integrando o conteúdo curricular à vida real. Apesar dos desafios impostos, como resistência institucional e falta de recursos, estratégias interdisciplinares e parcerias podem superá-los