A formação de condutores na área metropolitana de Brasília: Uma abordagem da perspectiva espacial

Abstract

O objetivo geral deste trabalho é investigar a distribuição de instituições de educação para o trânsito na área Metropolitana de Brasília. Como primeiro objetivo específico busca-se definir Brasília como uma metrópole que avança sobre o território dos municípios goianos de sua periferia.  O segundo objetivo específico é analisar a distribuição espacial dos Centros de Formação de Condutores na área Metropolitana de Brasília. Por meio da contribuição teórica de Villaça (2012) entendeu-se que a metrópole atual é uma cidade única, muitas vezes composta por diversos municípios. Ainda elencou-se as principais atividades educativas de trânsito previstas pelo Código de Trânsito Brasileiro. Através da relação de Centros de Formação de Condutores disponibilizadas pelo DETRAN/DF e DETRAN/GO foi possível analisar a distribuição espacial destes centros na área Metropolitana de Brasília. Por fim, observou-se que apesar da relevância econômica e política protagonizada pelo Distrito Federal partindo da perspectiva populacional há a distribuição equitativa dos Centros de Formação de Condutores. Da perspectiva municipal, a relação entre população e as instituições de ensino de trânsito são equivalentes; o que pode contribuir para o acesso igualitário aos serviços de educação para o trânsito no território da área Metropolitana de Brasília.

Palavras-chave: Trânsito. Educação para o Trânsito. Centro de Formação de Condutores. Brasília. área Metropolitana de Brasília.