Datas comemorativas ou significativas: festas juninas na escola

Abstract

O trabalho tem como objetivo apresentar subsídios para a discussão sobre Datas Comemorativas e sua relação com a organização do trabalho pedagógico, especialmente nas instituições de Educação Infantil.  Dentre as datas comemorativas, as Festas Juninas foram tomadas como exemplares para a análise, dadas a relevância e a frequência  com que ocorrem nas escolas,  sejam públicas ou privadas. A análise recai sobre os estereótipos e os preconceitos que as Festas Juninas podem disseminar e qual o papel dessa instituição na superação ou reiteração das questões levantadas. Pretende contribuir tanto para as possibilidades de significar o calendário festivo, convertendo as Datas Comemorativas em Datas Significativas, quanto para a oferta de elementos para a (re)elaboração de  propostas pedagógicas que considerem a criança  centro do planejamento.