Projeto Rota Verde Formosa: educação ambiental, sustentabilidade e empreendedorismo na Escola Municipal do Campo Isolada Projeto Paranã
Keywords:
educação, protagonismo, movimentos sociais, empreendedorismo, sustentabilidadeAbstract
Este relato de experiência tem como objetivo demonstrar a riqueza de um projeto que proporcionou visibilidade à região do Paranã através de uma ação educacional que destacou o turismo, a educação sustentável e o empreendedorismo. O Projeto Rota Verde Formosa foi uma iniciativa da equipe de profissionais e estudantes, capitaneada pela professora Janaina Mendes Isomura, da Escola Municipal do Campo Isolada Projeto Paranã, unidade educacional do primeiro assentamento da cidade de Formosa, Goiás. A importante ação impulsionou uma educação voltada para o protagonismo dos atores, sujeitos e movimentos sociais na Educação do Campo, ressaltando o local de moradia como instrumento potencial de aprendizado.
Palavras-chave: Educação. Protagonismo. Movimentos Sociais. Empreendedorismo. Sustentabilidade.
Rota Verde Formosa Project: environmental education, sustainability and entrepreneurship at Escola Municipal do Campo Isolada Projeto Paranã
Abstract: This real experience aims to demonstrate in a experience report the richness of a Project that provided visibility of the Paranã region na educational action that highlighted tourism, sustainable education and entrepreneurship. The Rota Verde Formosa Project was an initiative of the team of professional, and students, led by teacher Janaina Mendes Isomura from the Escola Municipal do Campo Isolada Projeto Paranã, an educational unit in the first settlement in the city of Formosa, Goiás. social movements in Rural Education, highlighting the place of residence as a potential learning tool.
Keywords: Education. Protagonism. Social Movements. Entrepreneurship. Sustainability.
