Sala sensorial: saberes e sabores

Autores

  • Camilla Aparecida dos Reis Alencar de Arruda Creche Tia Nair
  • Michelle Michetti Mattioli do Carmo Patti
  • Djane Heloisa da Costa Silva

Palavras-chave:

autonomia, protagonismo, lúdico, sala, sensorial, creche

Resumo

O presente trabalho relata a experiência com salas sensoriais no Centro de Educação Infantil Tiar Nair em Brazlândia em diálogo com o Currículo em Movimento da Educação Infantil do Distrito Federal, com ações previstas no Projeto Político Pedagógico da Unidade de Ensino, onde evidencia a construção de mundo pela criança na Educação Infantil e como esta ocorre em um espaço lúdico e convidativo. Espaço este todo pensado pedagogicamente para desenvolver a autonomia e o protagonismo infantil. Destaca-se que a creche atende crianças de zero a três anos.

 

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Publicado

2018-04-18