Como brincam as crianças com autismo

Resumo

A resenha tem como objetivo apresentar o livro “Como brincam as crianças com autismo‟, escrito pelas professoras Maria Angélica da Silva e Daniele Nunes Henrique Silva. A intenção do livro é ampliar o diálogo com os pares da psicologia, pedagogia e com as demais pessoas que se encontram com estudantes com diagnóstico de autismo. As autoras nos apresentam seus estudos nos quais enfatizam que a ação do brincar de faz de conta é mobilizadora do desenvolvimento de processos simbólicos nos estudantes. Para melhor organização da resenha, na primeira parte foi apresentada a identificação do livro e das autoras e, posteriormente, dos capítulos, do primeiro ao sexto, e uma breve avaliação crítica à luz dos referenciais teóricos explicitados pelas autoras.