O sucesso da rede pública no Programa de Avaliação Seriada (PAS): análise do desempenho dos alunos da rede pública no PAS da UnB no 1º Semestre de 2016

Autores

  • David Henrique de Moraes Ribeiro Secretaria de educação

Palavras-chave:

Desempenho, Programa de Avaliação Seriada – PAS, Rede Pública de Ensino, Aprovados

Resumo

Avaliações externas são ferramentas interessantes para medir o nível e a qualidade do ensino seja público ou particular. Este artigo tem como objetivo analisar o desempenho dos alunos da Rede pública do DF no Programa de Avaliação Seriada da UnB no ano de 2016. Os dados são baseados no boletim informativo elaborado pelo Cebraspe que aponta o aumento da quantidade de alunos oriundos da rede pública aprovados para a UnB pelo método da avaliação seriada.

Biografia do Autor

David Henrique de Moraes Ribeiro, Secretaria de educação

Especialista em Docência do Ensino Superior e Biologia Forense. A 14 anos como efetivo da secretaria de estado de educação e 19 anos de sala de aula. Membro da comissão de acompanhamento do Programa de Avaiação Seriada (PAS)

da UnB.

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Publicado

2017-11-28

Edição

v. 4 n. 4 (2017): Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal (RCC#11)

Seção

Relatos de Experiência