O cineclube e a educação emancipatória

Resumo

O papel de uma gestão escolar comprometida com a educação democrática
consiste em abrir-se para a comunidade, visando um espaço empenhado na
formação integral do educando. Para tanto, a utilização do cinema como
partícipe de uma educação emancipadora constitui uma das possibilidades
para inclusão da comunidade neste ambiente. Nesse sentido, por meio deste
artigo buscou-se refletir sobre as possibilidades que o cinema pode apresentar
enquanto instrumento educacional partícipe de uma formação voltada
para a cidadania e o protagonismo do estudante. Juntamente com essas
reflexões, apresentamos um panorama sobre a atividade cineclubista como
caminho para uma maior articulação entre escola e comunidade.