Educação Popular e Educação do Campo: dialogando com a sabedoria e com as memórias de Carlos Rodrigues Brandão

Autores

  • Carlos Rodrigues Brandão Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
  • Kattia de Jesus Amin Athayde Figueiredo Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF)
  • César Ferreira da Silva Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Palavras-chave:

Carlos Rodrigues Brandão, Educação Popular, Educação do Campo, Memórias, Paulo Freire

Resumo

Entrevista com Carlos Rodrigues Brandão, licenciado em psicologia e Psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1965). Mestre em antropologia pela Universidade de Brasília (1974). Doutor em ciências sociais pela Universidade de São Paulo (1980). Livre docente em antropologia do simbolismo pela Universidade Estadual de Campinas. Realizou pós-doutorado na Universidade de Perugia e na Universidade de Santiago de Compostela. É "fellow" do St. Edmund's College da Universidade de Cambridge. Atualmente é professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), professor colaborador do POSGEO da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e professor visitante da Universidade Estadual de Goiás. Possui experiência na área de antropologia, com ênfase em antropologia camponesa, antropologia da religião, cultura popular, etnia e educação, com foco na Educação Popular. É Comendador do Mérito Científico pelo Ministério de Ciência e Tecnologia, Doutor honoris causa pela Universidade Federal de Goiás, Doutor honoris causa pela Universidad Nacional de Lujan (Argentina), professor emérito da Universidade Federal de Uberlândia, e professor emérito da Universidade Estadual de Campinas.

Title: Popular and rural education: a dialogue with the memories and wisdom of Carlos Rodrigues Brandão

Abstract: Interview with Carlos Rodrigues Brandão, who holds a Degree in Psychology from the Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro (1965); a Masters degree in Anthropology from the University of Brasília (1974); and a Doctoral degree in Social Sciences from the University of São Paulo (1980). University professor in the Anthropology of Symbolism at the State University of Campinas (UNICAMP). He undertook postdoctoral studies at the University of Perugia and at the University of Santiago de Compostela. He is a fellow at St. Edmund's College at the University of Cambridge. He is currently a collaborating professor at the Postgraduate Program in Anthropology at the State University of Campinas (UNICAMP), collaborating professor at POSGEO at the Federal University of Uberlândia (UFU) and visiting professor at the State University of Goiás. He has experience in the field of anthropology, with an emphasis on peasant anthropology, anthropology of religion, popular culture, ethnicity and education, with a focus on Popular Education. He is Commander of Scientific Merit by the Ministry of Science and Technology, Doctor honoris causa by the Federal University of Goiás, Doctor honoris causa by the Universidad Nacional de Lujan (Argentina), professor emeritus at the Federal University of Uberlândia, and professor emeritus at the State University of Campinas.

Biografia do Autor

Kattia de Jesus Amin Athayde Figueiredo, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF)

Sociologia, Educação, Currículo integrado, temas transversais; Gestão da Educação Básica, Metodologia da pesquisa

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Publicado

2022-08-31