Escolha Estratégica em Processos Seletivos: análises da alteração da opção inicial de candidatos no SISUnB, e seus efeitos na evasão

Resumo

A Universidade de Brasília (UnB), até julho/2019, adotou o Sistema Informatizado de Seleção (SISUnB) em seus dois principais sistemas de ingresso primário para os cursos de graduação, o Programa de Avaliação Seriada (PAS) e o Vestibular. O SISUnB, sistema semelhante ao SISU, permitia ao candidato fazer uma pré opção e possível alteração de sua escolha. Essa mudança de opção possibilita a escolha estratégica ou safe choice, ou seja, a escolha de curso buscando maximizar as chances de garantir a aprovação no processo seletivo, independentemente do desejo de concluir o curso escolhido. O objetivo desse artigo é analisar as mudanças de opção durante o processo seletivo realizada pelos candidatos selecionados pelo PAS e Vestibular, nos anos de 2016 e 2017, comparando o percentual de evasão entre ingressantes selecionados em sua pré opção e aqueles selecionados após mudança de opção. Observou-se que os estudantes que mudaram de opção apresentavam taxas de desistência acumulada superior aos que não haviam modificado sua pré opção.

Palavras-chave: SISUnB. SISU. Evasão. Mudança de Opção. Escolha Estratégica.

Title: Strategic Choice in Selection Processes: analysis of changes in the initial option of candidates at SISUnB, the similarity of the curricula of the courses involved and their effects on dropout

Abstract: The University of Brasilia (UnB), until 2019, adopted the Computerized System of Selection for Undergraduate Courses (SISUnB) in its two main systems of students’ selection, the Program of Serial Evaluation (PAS) and the Vestibular. SISUnB is a system similar to SISU that allowed candidates to make a pre-option and possibly change it afterwards. This change of option would allow them a “strategic choice‟ or “safe choice‟, that is, the choice of course (major) seeking to maximize the chances of securing the acceptance at university, regardless of their desire to complete the chosen course. The goal of this paper is to analyze changes of choice performed by the candidates selected by the PAS and Vestibular, comparing the percentage of stop-out compared between those candidates selected in their pre-option and those who were selected after a change of option during the selection process. It was observed that the students who changed the option had higher dropout rates than those who had not modified their pre-option.

Keywords: SISUnB. SISU. Dropout Rates in higher education. Undergraduate course choice’s change. Strategic Choice.