Vista do Formação permanente e ressignificação da prática docente: um estudo de caso acerca das contribuições de um grupo de pesquisa em uma instituição de ensino da educação básica

Voltar aos Detalhes do Artigo Formação permanente e ressignificação da prática docente: um estudo de caso acerca das contribuições de um grupo de pesquisa em uma instituição de ensino da educação básica Baixar Baixar PDF